【绘问慧答】母亲节特别话题：爱要大声说出来！

绘问慧答第8期 

母亲节特别话题：

如何用绘本教孩子

表达爱？

点击音频，聆听温馨母爱故事！

亲爱的妈妈‥

今天是一个非常特别的

日子，空气中弥漫着康

乃馨的芬芳，这是属于

全天下最美的人的日子，

那就是母亲节。一提到母

亲，我们心里总会涌动

着温情那是生长的力量，

推动我们一段走向远方。

01

每一个人都是从孩子成长起来的。人们常把孩子比作花朵，花朵的生长离不开阳光。太阳，是温暖与光明的象征。而心灵的阳光则需要滋养，需要环境，原初的动力来自父母给予孩子的早期教育。0-6岁是孩子形成稳定个性的起始阶段。在这个年龄阶段，他们最喜爱的精神食粮莫过于绘本。

被誉为“日本图画书之父”的松居直提到：“爱看图画书的小孩，是幸福的，每一棵参天的大树，都曾是一粒幸福的种子。”那些表达积极主题，表现良好性格，具有启发意义的绘本，无疑都是洒在孩子心里的一粒粒“幸福的种子”，滋养着孩子幸福茁壮地成长。

适逢母亲节之际，我们和大家聊一个应景的话题，那就是“爱父母，爱家人，为孩子播下一粒爱的种子”。对于成人来说，读小说可以引发我们对小说主人公的喜爱或是憎恨之情并能与作品的人物共同经历人生的波澜起伏、生老病死。于是，在这个充满文学想象的奇妙世界里，我们从中得到了情感的共鸣与宣泄。

而对于孩子来说，绘本也给予了他们这样一个奇妙的世界。许多绘本是为孩子准备的，且大都有一个主题，那就是母子之爱、父子之爱。表现母子之爱、父子之爱的绘本，可以教会孩子爱父母，爱家人。在当代中国，随着“全面二孩政策”的放开，原来的独生子女们慢慢要在多子女家庭中学习成长；家长也需要从原来每个家庭只有一个孩子的局面中重新审视家庭教育的话题。我们很多孩子，从小就享受着来自四面八方的关爱和无微不至的呵护，从小就习惯了索取和接受，却不知道要为别人着想，为别人付出。

上一期绘问慧答，我们提到在有一些“小王子”“小公主”身上存在的不良行为，诸如打人、骂人、抢玩具，怕生、胆小、易畏缩等，一方面这些问题的出现来自于幼儿自身身心发展的阶段和心智发育的特点所致，另一方面，也需要养育着反思自己的教育行为，“我们有没有教给孩子如何去爱”。正如弗洛姆所说的，爱是一种本能，但也需要学习 。

爱是人类永恒的主题。在众多绘本故事中，最常见的有，表现父母对子女的爱，如《月下看猫头鹰》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》、《你睡不着吗》、《雪人》、《我妈妈》、《我爸爸》等；表现祖孙之爱的主题，如《爷爷一定有办法》、《长大做个好爷爷》、《爷爷的天使》等；表现爱情，以及传递朴素爱情观的作品，如《黑兔和白兔》、《活了100万次的猫》等；表现博爱主题的作品如《你不能带气球进大都会博物馆》、《会飞的抱抱》，等等。

在专属于母亲的节日里，我们重点谈谈温柔的母爱。

02

在人类各种各样的爱中，最原始、最无私的爱，就是亲子之爱了。我们常把母亲比作“大海”，因为母爱总是温柔、宽广而透明的，具有无限的包容度。母亲常常带着自己丰富的人生体验，进行着爱的传达。表现母爱的作品，多采用很合孩子口味的表现形式，在审美上侧重“情感的升华”，在情绪基调上侧重“亲切温馨”。

绘本中有太多关于妈妈的故事，妈妈可以抱着宝宝坐在《妈妈的红沙发》上，启发宝宝说一说《给妈妈的悄悄话》，问候一下《妈妈，你好吗？》；

有时候《我讨厌妈妈》，有时候又想《像妈妈一样》，有时候还会想《换个妈妈会怎样？》，或是去找个《临时妈妈》好像也不错，但《我妈妈》才是独一无二的！

不光人类有妈妈，动物们也有妈妈哦！《Dose a Mouse Have a  Mommy？》里的老鼠有妈妈吗？是的，当然有。《Dose a Kangaroo Have a Mother,Too？》的袋鼠有妈妈吗？是的，袋鼠也有妈妈。《Is  Your Mama a   Llama？》你的妈妈是驼羊吗？当然不是了。《Mama, Where Are You？》妈妈，你在哪儿？请你告诉他，我不是驼羊，我是一只小老鼠。

你听过《蝴蝶妈妈的承诺》吗？我听过哦，有一天我趴在《妈妈心·妈妈树》下无意中听到的。而且《我爱妈妈》，就让孩子和妈妈一起分享关于妈妈的绘本吧！

这些美好温馨的作品，表现的都是母亲和子女之间的温情、关爱和依恋。例如，被彭懿老师誉为“绘本中最古典的书”的《逃家小兔》中的母与子展开了一场“爱的捉迷藏”，言语间无不透露出母亲对儿子的关爱和呵护；《猜猜我有多爱你》中的大栗色兔子面对小栗色兔子的问题“猜猜我有多爱你”，一次次用行动告诉孩子，父母对于子女的爱，远比子女对父母的爱多得多。

还有非常感人的绘本《有一天》，从母亲的口吻回忆了孩子从出生到成长的点滴时光，“那一天，我数算你的手指，轻轻把它们亲遍。那一天，当第一片雪花飘落，我将你高高举起，看着它们在你稚嫩的皮肤上融化。那一天，你的小手紧抓着我，一同穿越都市的车水马龙。……”母亲眼中所看到的孩子，或是兴奋、或是忧伤、或是欣慰，或是激动，画面中，满满地都是母亲投给孩子的温柔的目光。孩子的一颦一笑，一举一动，都深深牵动着母亲那颗似水的心。真挚朴素的语言，直击每个人内心最软弱的地方，传达出如天空和海洋般辽阔的深沉的母爱。

03

从这些温馨、质朴的亲子故事中，我们和孩子也体味到了浓浓的亲子之情。相信我们都明白这样一个道理：从孩子降生那天起，他不仅仅开始了身体的发育，同时也开始了精神的发育，而这个精神发育过程的重要组成部分之一，就是他的社会交往活动。父母无疑是孩子第一个社会交往的对象。父母每天规律、重复而又繁琐的照料和喂养孩子，也派生出了重要的心理意义——让孩子和父母建立起一种亲密的关系。

父母是孩子与外界的第一任联络员，通过父母，孩子把自己和这个世界联系了起来。孩子和父母之间有什么样的关系，一定程度上也决定了他将来和这个世界有什么样的关系。儿童和父母之间的关系模式，深深地影响着他的整个人生，包括他看待世界的立场，以及对待他人的方式与态度。

用这些充满爱的绘本，告诉孩子爱是什么，就是最睿智的选择了。而且在潜移默化的过程中，这些充满爱的绘本，还在无形中教给孩子表达爱的方法。很多成年人都苦于不知道该如何表达爱，特别是如何用语言和行动来准确地表达爱。是简单直接地说“我爱你”，还是含蓄隽永地展现文字的魅力；是仅仅挂在口头，还是付诸行动……而对于父母，除了要让孩子充分地感受爱、理解爱之外，更需要从小培养孩子表达爱的能力。例如安东尼布朗的《我爸爸》《我妈妈》系列，就是从孩子的口吻，表达对父母之爱的赞美诗。

母亲节到了，父亲节也快到了。这些值得纪念和在意的日子，会提示我们应该表达对父母的爱和关心。但是，对父母和亲人的爱，不仅仅在独特的“那一天”，而在生活中的每一天。只要你想到了，就去表达，就去行动。

愿天下的母亲们，

节日快乐！

作者简介

姚颖，北京师范大学课程与教学研究院副教授，中国少儿阅读教育研究中心执行副主任

音频讲读：

胡适，来自杭州的美女妈妈，

播音主持专业毕业。

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主编 | 姚颖老师

本文编辑 | 陈威然

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